Cosa vogliono le PMI europee



Istruzione e formazione professionale

Intensi scambi per un futuro comune



Una buona educazione è il nostro futuro capitale. Un'educazione sostenibile è la base per la prosperità dell'Europa. Le PMI già contribuiscono notevolmente a questo come formatori pratici, garantendo che in Europa le persone qualificate lavorino in modo eccellente. Tuttavia, la politica deve essere più attiva, specialmente per l'apprendimento basato sul lavoro "dual system". In tutti gli Stati membri abbiamo un potenziale non sfruttato nel campo delle qualifiche professionali che devono essere sfruttate meglio attraverso programmi di finanziamento per lo scambio e la cooperazione.

ERASMUS PER TUTTI

L'Europa beneficia del fatto che ogni anno migliaia di studenti imparano a conoscere, grazie al programma ERASMUS, la grande diversità europea. Oltre agli studenti, i giovani dovrebbero anche essere incoraggiati a intraprendere una formazione professionale attraverso uno scambio in altri paesi europei allo scopo di apprendere e lavorare allo stesso tempo. Ecco perché il programma ERASMUS + per le persone in formazione professionale dovrebbe essere facilitato, garantendo supporto alle istituzioni di invio e di accoglienza. Come esempio di ciò che potrebbe funzionare, il programma pilota "MobiliseSME", un ERASMUS per le PMI e i loro dipendenti, è stato impostato e testato con successo dagli imprenditori europei CEA-PME. Molte aziende di medie dimensioni già oggi operano ben oltre i propri confini nazionali. Quanto più i dipendenti sono preparati con competenza per i mercati internazionali, maggiori saranno le possibilità per le PMI e per l'intera economia europea.

– Aumentare gli standard
La comparabilità della scuola e dell'istruzione professionale in Europa finisce troppo spesso ai confini nazionali. Per migliorare questo, i livelli generali di apprendimento devono essere aumentati in tutta Europa e i sistemi educativi nazionali devono diventare più comparabili. Ecco come tutti i paesi eccelleranno nell'istruzione.

– Estendere l'educazione digitale in tutta Europa
In futuro, più di otto persone su dieci lavoreranno con le competenze digitali (sondaggio BPM 2018). Ecco perché dobbiamo impostare il corso già oggi in modo che le generazioni future possano cogliere le opportunità offerte dalla digitalizzazione. Da parte europea, dovrebbero essere aumentati gli incentivi alla modernizzazione dei sistemi di istruzione nazionali. Qui ciò che conta è imparare in modo specifico dai paesi pionieri digitali e, ad esempio, scambiare e confrontare i risultati durante un Congresso europeo obbligatorio per l'educazione digitale.

– Intensificare la cooperazione scolastica
Molte scuole europee hanno già oggi collaborazioni all'interno dell'Unione. Un anno all'estero estende non solo le competenze linguistiche, ma promuove anche scambi culturali. Ciò favorisce anche l'economia. Ecco perché la cooperazione tra scuole dovrebbe essere maggiormente sostenuta dai programmi europei.

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